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En contexte d’anxiété, l’évitement devient souvent un mécanisme de défense. Il consiste à fuir ou contourner une situation perçue comme anxiogène afin de diminuer l’inconfort émotionnel. À court terme, l’évitement peut sembler apaisant. Il procure un soulagement rapide et donne l’impression de reprendre le contrôle. Toutefois, sur le long terme, cette stratégie peut devenir nuisible, puisqu’elle maintient et renforce l’idée que la situation évitée est réellement dangereus

Dans le rythme effréné du quotidien, on a parfois tendance à poser une question… puis une autre ! Ou même, à répondre à la place de notre enfant. Pourtant, l’un des gestes les plus puissants pour encourager la parole est tout simple : attendre. Ce temps de pause permet à l’enfant de traiter l’information, de trouver ses mots et d’oser participer.

Le bain est un moment calme, agréable et rempli d’occasions pour stimuler le langage de votre enfant. Entre l’eau, la mousse et les jouets, chaque geste devient une occasion d’apprendre, d’explorer et de communiquer.

Lorsqu’un enfant bégaie, le souhait le plus naturel des parents est souvent : « J’aimerais que ça disparaisse ». Pourtant, en intervention en bégaiement, l’objectif premier n’est pas de rendre la parole parfaite, mais de soutenir la confiance et le plaisir de communiquer.

Plusieurs parents remarquent que le bégaiement de leur enfant n’est pas constant. Une journée, la parole semble fluide; le lendemain, les disfluidités sont plus présentes. Cette variabilité peut être déroutante et amener à se demander : « Est-ce que ça s’aggrave ? Est-ce que quelque chose ne va pas ? » En réalité, cette fluctuation est tout à fait typique du bégaiement.

Il existe aujourd’hui un grand nombre de recherches s’intéressant à l’influence de la fratrie, en particulier l’ordre de naissance, le nombre d’enfants et l’écart d’âge, sur le développement langagier des enfants. Plusieurs mécanismes sont proposés pour expliquer pourquoi un enfant cadet (deuxième, troisième, etc.) pourrait présenter un vocabulaire moins riche ou un développement langagier un peu plus lent que le premier-né.

Le reflux laryngo-pharyngé (RLP) est une condition souvent méconnue, mais fréquemment impliquée dans les troubles de la voix. Contrairement au reflux gastro-œsophagien (RGO) classique, il ne provoque pas toujours de brûlures d’estomac. Les symptômes peuvent être plus subtils, ce qui rend le lien avec la voix moins évident.

Le choix du biberon et du verre joue un rôle fondamental dans le développement de la bouche, des mâchoires, de la langue, et même de la respiration chez le bébé. Voici quelques recommandations pour vous aider dans votre choix et favoriser un développement orofacial harmonieux chez votre enfant.

Beaucoup de parents se questionnent quand le pipi au lit de leur enfant persiste dans le temps, et ce, même après l'essaie de plusieurs stratégies : routine du coucher, réveils programmés, limitation des liquides… Malgré tous les efforts, rien ne change. Et si la cause venait d’ailleurs ? Plusieurs recherches montrent qu’un trouble respiratoire du sommeil, comme l’apnée obstructive du sommeil (AOS), peut être associé à l’énurésie nocturne.

La voix est l’un des moyens d’expression les plus sensibles à nos émotions. Bien avant les mots choisis, le ton, le rythme et l’intensité de la voix révèlent souvent ce que nous ressentons intérieurement. Même lorsque l’on tente de cacher ses émotions, la voix, elle, parle.

On associe souvent la santé vocale à l’hydratation, à la projection de la voix ou à l’échauffement vocal. Pourtant, le sommeil joue un rôle fondamental dans le bon fonctionnement de la voix. Dormir peu ou mal peut avoir des répercussions directes sur la qualité vocale, parfois sans qu’on en comprenne la raison.

Les troubles acquis du langage apparaissent lorsqu’une personne qui parlait et comprenait normalement le langage rencontre soudainement des difficultés à communiquer. Contrairement aux troubles développementaux, ils surviennent après l’acquisition du langage, généralement à la suite d’une atteinte au cerveau.

La voix humaine est un instrument complexe et fascinant, résultat d’une collaboration précise entre plusieurs parties du corps. Comprendre son fonctionnement permet de mieux en prendre soin et d’éviter les problèmes vocaux.

Les plis vocaux (cordes vocales) sont des structures délicates et essentielles à la production de la voix. Elles peuvent parfois développer des lésions bénignes comme les nodules, polypes, kystes ou ulcères, qui perturbent le son et fatiguent la voix. Comprendre ces troubles permet de mieux les prévenir et de les traiter.

La thérapie myofonctionnelle, qui vise à rééduquer la posture de la langue, la respiration, la mastication, la déglutition et l'articulation, ne se limite pas aux exercices en clinique : pour être vraiment efficace, elle doit s’inscrire dans la vie de tous les jours. En transformant les exercices en petits rituels ludiques et en les intégrant à la routine familiale, on les rend à la fois durables et motivants.

Votre enfant semble distrait, s’agite facilement ou a du mal à se concentrer à l’école ? Lorsqu'un enfant présente ces symptômes, notre premier réflexe est souvent de penser au TDAH. Pourtant, avant d’explorer cette avenue, il est important d'en explorer une autre moins "populaire" pouvant expliquer la présence de ces symptômes : la qualité du sommeil.

Avez-vous déjà ressenti des douleurs à la mâchoire, des craquements quand vous ouvrez la bouche, ou encore une fatigue musculaire au visage ? Ces symptômes sont souvent liés à un trouble de l’articulation temporo-mandibulaire, qu’on abrège souvent par trouble de l’ATM. Mais saviez-vous que ces inconforts peuvent aussi être associés à un déséquilibre musculaire du visage et de la bouche, appelé trouble orofacial myofonctionnel (TOM) ?

L’apnée obstructive du sommeil (AOS) est un trouble respiratoire fréquent, mais encore très méconnu. Que ce soit chez l’adulte ou chez l’enfant, les pauses répétées de la respiration durant la nuit peuvent perturber le sommeil, affecter la santé globale et influencer directement les capacités attentionnelles, émotionnelles et communicationnelles

Le dérhumage, cette habitude de racler sa gorge pour « dégager » les sécrétions ou se sentir plus clair, semble anodin. Pourtant, pour la voix, il peut être beaucoup plus nocif qu’on ne le croit.

Lorsque nous intervenons en TOM, on réapprend généralement à notre client une nouvelle façon d'utiliser sa langue, entre autres : au repos lors de la parole lors de la mastication et de la déglutition Or, ces nouvelles habitudes linguales nécessitent l'apprentissage et l'automatisation de nouveaux mouvements, aussi appelés patrons moteurs.