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ORTHOPHONIE

Les services d’orthophonie ont pour objectif d’évaluer et de traiter les difficultés liées au langage (oral et écrit), à la communication ainsi qu’à la parole. Ce professionnel de la santé travaille à développer, restaurer ou maintenir la capacité à communiquer.

PRINCIPAUX RÔLES 

DE L'ORTHOPHONISTE

  • Promotion et prévention de saines habitudes de communication

  • Évaluation pour poser une conclusion orthophonique

  • Rééducation orthophonique

  • Consultant

QUELQUES EXEMPLES

DE MOTIF DE RÉFÉRENCE

  • Bégaiement

  • Déglutition atypique ou sigmatisme (TOM)

  • Dysphagie 

  • Dyscalculie

  • Votre enfant parle peu pour son âge ou n'est pas bien compris par les gens.

  • Votre enfant a de la difficulté à raconter ou à formuler des phrases.

  • Votre enfant a de la difficulté à lire et à écrire.

  • Votre enfant a de la difficulté à comprendre ce que vous lui dites (exemple ; consignes, questions, etc.).

    *Il est à noter que cette liste de définitions et de manifestations n’est pas exhaustive et qu’il est essentiel de consulter un orthophoniste si vous avez quelconques inquiétudes.

PROCESSUS

Les modalités ainsi que la durée de l’intervention sont variables selon vos besoins ainsi que la problématique et l’évolution de votre enfant. L’orthophoniste et vous déciderez ensemble de ce qui convient le mieux à votre enfant selon sa situation. 

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ÉVALUATION

Nous offrons un service d’évaluation adapté en fonction des besoins de votre enfant. Ce service inclut : l’ouverture du dossier, l’évaluation, la rédaction d’un rapport d’évaluation (avec recommandations et plan d’intervention) ainsi qu’une rencontre de remise des résultats et l’explication du plan d’intervention.

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INTERVENTION

Lorsqu’une évaluation a été réalisée (à la clinique ou dans un autre établissement), vous, l’orthophoniste et les autres milieux impliqués auprès de votre enfant travaillerez ensemble avec des objectifs communs, à l’aide du plan d’intervention orthophonique.

UN PEU PLUS SUR

L'ORTHOPHONIE

Vous voulez en savoir plus sur les problématiques pouvant être traitées en orthophonie et sur les avantages de l'intervention de l'un de nos spécialistes ?

NOS ORTHOPHONISTES

Valérie Thivierge, orthophoniste_edited_

 

FORMATION

•DEC en sciences de la nature

•Baccalauréat en orthophonie

•Maîtrise professionnelle en orthophonie

EXPERTISE

•Difficulté de langage à l'oral et à l'écrit

•Trouble développement de langage (TDL)

CLIENTÈLE

Enfance et adolescence : 5 à 15 ans

VALÉRIE THIVIERGE

Orthophoniste à Thetford
 
et 
télépratique

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JESSIE FORTIN

Orthophoniste à Thetford Mines

et télépratique

 

FORMATION

• DEC en sciences humaines 

• Baccaulauréat en psychologie 

• Maîtrise en orthophonie

EXPERTISE

Difficultés de langage à l'oral et à l'écrit

CLIENTÈLE

Enfance et adolescents : 5 à 15 ans

• Évaluation 4-5 ans

 

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FORMATION

•DEC en sciences de la nature  

•Baccalauréat en psychoéducation

•Maitrise en orthophonie

EXPERTISE

Difficultés de langage à l'oral
Trouble développemental du langage (TDL) 
Trouble des sons de la parole

CLIENTÈLE

Préscolaire : 0-6 ans

• Trouble orofacial myofonctionnel (TOM)- enfants, adolescents et adultes

• Bégaiement jusqu'à 4 ans

• Évaluation de la clientèle scolaire 

ALEX ANN SETLAKWE

Orthophoniste à Charny

et télépratique

Amanda Morin orthophoniste, turquoise_ed

 

FORMATION

•DEC en sciences de la nature  

•Baccalauréat en psychoéducation

•Maitrise en orthophonie

EXPERTISE

Difficultés de langage à l'oral
Trouble développemental du langage (TDL) 
Trouble des sons de la parole

CLIENTÈLE

Langage oral 4-5 ans

Bégaiement 

• Dysphagie

• Trouble orofacial myofonctionnel (TOM)- enfants, adolescents et adultes (à partir de décembre 2023)

AMANDA MORIN

Orthophoniste à Charny

STIMULATION DU LANGAGE

Chez ORpair, nos agents de stimulation du langage (ASL) sont des étudiants en orthophonie.

 

Les raisons les plus fréquentes pour lesquelles les parents font appel à un ASL sont les suivantes :

- L'enfant possède un plan d'intervention en orthophonie et doit travailler les objectifs qui y sont mentionnés.

- L'enfant est en attente d'un évaluation ou d'un suivi en orthophonie.

NOTRE AGENTE

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AURÉLIE LAFONTAINE

 Agente en stimulation du langage à Thetford Mines

 

FORMATION

• Technique en éducation spécialisée

• Baccaulauréat en psychoéducation

• Maîtrise en orthophonie en cours

EXPERTISE

Difficultés de langage à l'oral

CLIENTÈLE

Enfant 0 à 6 ans

 

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