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Comment aider votre enfant à produire le pronom personnel « je » ?

  • Photo du rédacteur: Aurélie Lafontaine
    Aurélie Lafontaine
  • 17 sept.
  • 2 min de lecture

L’apprentissage du langage est une aventure fascinante, et chaque mot compte! Parmi les étapes importantes, l’apparition du pronom personnel « je » marque un tournant dans le développement de l’enfant vers l'âge de 3 ans : il commence à parler de lui-même, à se reconnaître comme une personne distincte. C’est une petite syllabe, mais un grand pas pour l’autonomie!


Deux jeunes garçons sont assis à une table, chacun tenant un mégaphone en papier : l’un rouge et l’autre jaune. Le garçon de gauche, portant une chemise bleue et un nœud papillon orange, parle dans le mégaphone rouge. Le garçon de droite, habillé d’une chemise blanche à motifs et d’un nœud papillon bleu, écoute attentivement dans le mégaphone jaune. Une bulle de parole au-dessus du mégaphone rouge contient le mot « Je ». L’image illustre de manière ludique l’apprentissage du pronom personnel « je » chez les enfants.

Pourquoi le pronom personnel « je » est-il si important? 


Dire « je », c’est plus qu’un mot : c’est un signe que votre enfant développe sa conscience de soi. Il passe d’un langage plus centré sur les autres (« Léo veut du jus ») à une expression plus personnelle (« Je veux du jus »).


Que pouvez-vous faire en tant que parents pour aider votre enfant à utiliser le « je » ?


L’un des réflexes fréquents chez les adultes est de parler à la troisième personne pour rendre les choses plus affectueuses : « Maman va t’aider. » ou « Papa est fier de toi. ». Cela est tout à fait normal et c’est même bon pour le lien d’attachement chez les tout-petits (moins d'un an).


Par contre, lorsque l’enfant commence à structurer son langage, il devient utile de modéliser le pronom personnel « je » pour l’aider à s’y familiariser. Par exemple, vous pouvez lui dire : « Je vais t’aider. », « J’ai préparé ton assiette. » ou « Je suis fière de toi! ».

 

En parlant de vous avec le pronom « je », vous offrez à votre enfant un bon modèle langagier. Il entend le mot dans son contexte naturel et apprend tranquillement à l’utiliser lui aussi.


En résumé

En résumé, utiliser le pronom personnel « je » à la maison, c’est simple et cela contribue au développement langagier. Avec du temps, de l’écoute et un peu de patience, il finira par dire ce joli mot lui aussi!

Aurélie Lafontaine, orthophoniste

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Article de blogue rédigé par : Aurélie Lafontaine, M.Sc., orthophoniste en partenariat avec la Clinique ORpair


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