Comment animer une lecture d’un « cherche et trouve » avec plusieurs enfants d’âges différents ?

Les livres « cherche et trouve » sont une excellente façon de stimuler, entre autres, l’attention et le vocabulaire des enfants. Mais lorsqu’on les lit avec plusieurs enfants qui n’ont pas le même âge ou le même niveau de développement, l’expérience peut parfois devenir… un peu chaotique !

Voici quelques astuces simples pour rendre cette activité agréable et enrichissante pour tous :

1. Adapter les consignes à chaque enfant lors d'un « cherche et trouve »

Avant de commencer, expliquez aux enfants que chacun aura des missions différentes. Par exemple :

1. Pour le plus jeune : « Peux-tu trouver quelque chose de rouge ? » ou « Où est le chat ? »

2. Pour le plus grand : « Peux-tu trouver un objet qui commence par la lettre S ? » ou « Cherche un objet qu'on peut mettre sur notre tête. »

Ainsi, chacun est mis au défi à son niveau, ce qui évite la frustration… ou l’ennui.

2. Tour à tour ou tous ensemble ? 

Si les enfants ont tendance à se bousculer ou à vouloir répondre en même temps, vous pouvez instaurer un tour de rôle. Cela favorise l’écoute, la patience et donne à chacun le temps d’observer. Pour faciliter le tour de rôle, vous pouvez intégrer un objet. Ainsi, par exemple, seul l'enfant avec la baguette magique dans les mains a le droit de chercher l'image.

3. Favoriser la discussion lors d'un « cherche et trouve »

Profitez de chaque image pour poser des questions ouvertes :

« Pourquoi crois-tu qu’il y a une chaussure sur le toit ? »,

« Que pourrait faire ce personnage ensuite ? »

Cela encourage le langage, l’imagination… et parfois de bons fous rires !

En résumé

En bref, lire un « cherche et trouve » à plusieurs, c’est une belle occasion de partager, d’apprendre et de s’amuser, à condition de respecter le rythme de chacun. En adaptant les consignes, en valorisant les efforts et en encourageant la communication, vous transformez un simple livre en un véritable moment de complicité. Finalement, si vous avez des questions concernant le développement langagier de votre enfant, n'hésitez pas à contacter notre équipe.

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Article de blogue rédigé par : Aurélie Lafontaine, M.Sc., orthophoniste en partenariat avec la Clinique ORpair