Tout savoir sur la téléorthophonie (l'orthophonie à distance) !

Avec l’évolution des technologies, l’orthophonie a pris un virage numérique. La téléorthophonie, ou orthophonie à distance, gagne en popularité et peut être tout aussi efficace que les séances en personne. Pour que votre enfant profite pleinement de ce moment d’apprentissage, une bonne préparation est essentielle.

La téléorthophonie est-elle aussi efficace ?

Que ce soit en présentiel ou à distance, l’objectif reste le même : évaluer, prévenir et intervenir sur les difficultés du langage oral, écrit et autres aspects orthophoniques.

Une étude menée par l'American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) a montré que les services d'orthophonie offerts par télépratique sont aussi efficaces que les services en personne. Les participants ayant reçu des services via télépratique ont montré des améliorations significatives dans des domaines tels que l'intelligibilité de la parole, le langage parlé, l'expression, la cognition et la voix, avec des taux de progrès fonctionnel comparables à ceux des services en personne (ASHA, 2021).

Pourquoi choisir l'orthophonie à distance (téléorthophonie)?

La téléorthophonie offre également plusieurs avantages :

• Accessibilité améliorée : bien pour les familles vivant loin des services ou ayant des contraintes de déplacement.

• Gain de temps : pas de transport ni de salle d’attente.

• Environnement familier : l’enfant est à la maison et souvent plus à l’aise.

• Flexibilité : proche de l’école ou du quotidien, ce qui réduit les absences et facilite l’organisation des séances.

Comment bien préparer son enfant à la téléorthophonie ?

Pour que la séance se déroule de façon agréable et efficace, voici quelques conseils pratiques :

• Choisir un endroit calme et sans distractions : installez votre enfant dans une pièce tranquille, sans jouets distrayants, avec un bon éclairage. Éteignez la télévision et minimisez les interruptions.

• Préparer et vérifier le matériel à l’avance : assurez-vous que l’ordinateur ou la tablette est chargé, que la caméra et le micro fonctionnent correctement et que la connexion internet est stable. Lancez la plateforme quelques minutes avant le début de la séance. L’orthophoniste peut aussi demander des feuilles, des crayons, des jeux ou autres objets. Avoir tout à portée de main permet de ne pas interrompre l’activité et de maximiser le temps consacré à l’apprentissage.

• Parler positivement des services à l'enfant : expliquez-lui que la séance est un moment spécial pour apprendre en s’amusant avec l’orthophoniste. Rassurez-le en lui rappelant que vous serez près de lui et que vous formez tous une équipe dédiée à sa réussite.

• Être présent ou disponible lors des séances, surtout pour les jeunes enfants : votre présence est souvent nécessaire pour soutenir et encadrer votre enfant. L’orthophoniste fera le reste du travail.

En résumé

Que vous choisissiez la téléorthophonie ou les séances en personne, ce qui compte avant tout, c’est la qualité de la relation entre l’enfant, la famille et l’orthophoniste. Avec une bonne préparation et un accompagnement adapté, chaque séance devient un moment d’apprentissage efficace, plaisant et rassurant.

💡 Astuce : n’hésitez pas à poser toutes vos questions à l’orthophoniste avant la première rencontre pour que votre enfant vive une expérience positive dès la première séance.

Si vous pensez que les services à distance, comme la téléorthophonie, pourraient convenir à votre enfant, n’hésitez pas à communiquer avec notre équipe.

Article de blogue rédigé par : Valérie Thivierge, M.Sc., orthophoniste en

télépratique en

partenariat avec la Clinique ORpair

Source :

• American Speech-Language-Hearing Association. (2021). Value of Telepractice in Speech-Language Pathology. Retrieved September 17, 2025, from https://www.asha.org/practice-portal/professional-issues/telepractice/value-of-telepractice-in-speech-language-pathology/