Pourquoi est-il important de nommer les vraies parties du corps chez l’enfant ?

Dès la petite enfance, on nomme spontanément les objets, les animaux et les parties du corps pour enrichir le vocabulaire de l’enfant. Pourtant, lorsqu’il est question des parties intimes, un malaise peut s’installer. Certains parents, et parfois même des adultes de l’entourage, hésitent à utiliser les vrais mots.

Et si ce simple choix de vocabulaire avait en réalité un impact beaucoup plus grand qu’on le pense ?

Derrière le fait de nommer correctement les parties du corps se cachent des enjeux importants pour le développement, la sécurité et le respect de soi chez l’enfant.

Nommer les vraies parties du corps, c’est normaliser le corps

Utiliser les bons mots envoie un message clair à l’enfant : le corps n’est pas un sujet honteux ni tabou.

Nommer les parties du corps avec des termes justes permet de bâtir une relation saine avec l’éducation à la sexualité, dès le plus jeune âge. Cela aide l’enfant à mieux connaître son corps, à comprendre qu’il lui appartient et à développer une image corporelle positive. En parlant ouvertement des parties intimes, on crée aussi un climat propice pour aborder, plus tard, des notions essentielles comme le respect, les limites et le consentement.

Utiliser les vrais mots diminue la gêne, réduit la honte et favorise une communication ouverte et respectueuse autour du corps.

Un enjeu de sécurité et de protection

Au-delà de l’aspect éducatif, nommer correctement les parties du corps est aussi un geste de protection important.

Un enfant qui connaît les bons mots est davantage en mesure de décrire une situation inconfortable, inappropriée ou préoccupante. Il peut s’exprimer plus clairement et être mieux compris par les adultes de confiance qui l’entourent.

Un langage précis réduit les zones grises et les malentendus. Il soutient l’enfant dans sa capacité à demander de l’aide et à se faire entendre.

Rappel important : vous n’avez pas à tout expliquer, ni à être parfait. Des livres jeunesse et des ressources adaptées peuvent être de précieux alliés pour trouver les mots justes et ouvrir le dialogue, à votre rythme.

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Article de blogue rédigé par : Mélanie Champagne, éducatrice spécialisée en partenariat avec la Clinique ORpair

Sources :

Fondation Marie-Vincent. (n.d.). L’éducation à la sexualité. Fondation Marie-Vincent. https://marie-vincent.org/articles-prevention/leducation-a-la-sexualite/ 

Naître et grandir. (2024, mai). Prévenir la violence sexuelle dès l’enfance. Naître et grandir. https://naitreetgrandir.com/fr/etape/1_3_ans/viefamille/prevenir-violence-sexuelle-des-enfance/ 

Naître et grandir. (n.d.). Parler de sexualité avec son enfant. Naître et grandir. https://naitreetgrandir.com/fr/etape/1_3_ans/viefamille/parler-sexualite-enfant/